“Εξερευνητές του Απίθανου: Μαθηματικά και Επιστήμες”

Υπ. Εκπαιδευτικός: Πηνελόπη Καλουμέρη
Τάξεις: Γ’, Δ΄, Ε΄ και Στ΄ τάξη

Τι κοινό μπορεί να έχουν ένα μακαρόνι, ένας μαγνήτης, μια χάρτινη γέφυρα και ένας ηλιακός φούρνος; Για τους μαθητές και τις μαθήτριες του Ομίλου Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών (STEM) «Εξερευνητές του Απίθανου», αποτέλεσαν την αφετηρία για πειραματισμό, ανακάλυψη και δημιουργική μάθηση.

Με οδηγό την περιέργεια και τη διερευνητική σκέψη, τα παιδιά έλυσαν μαθηματικούς γρίφους, συμμετείχαν σε Escape Room δραστηριότητες, ανακάλυψαν μοτίβα και εφάρμοσαν στην πράξη τις μονάδες μέτρησης του μήκους και τις μετατροπές τους. Στη συνέχεια, φόρεσαν τον μανδύα του μηχανικού, σχεδιάζοντας και κατασκευάζοντας πύργους από μακαρόνια και καλαμάκια, αλλά και μια γέφυρα αποκλειστικά από χαρτί, την οποία δοκίμασαν ως προς την αντοχή και τη σταθερότητά της.

Η εξερεύνηση συνεχίστηκε στον κόσμο της επιστήμης, όπου δημιούργησαν λειτουργικά μοντέλα της καρδιάς, των πνευμόνων και του ανθρώπινου χεριού, κατανοώντας βασικές λειτουργίες του ανθρώπινου οργανισμού. Παράλληλα, μέσα από πειράματα με μαγνήτες γνώρισαν τις ιδιότητες του μαγνητισμού, ενώ ανακάλυψαν τις δυνατότητες των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας κατασκευάζοντας έναν ηλιακό φούρνο, με τον οποίο αξιοποίησαν την ενέργεια του ήλιου για να ψήσουν ζαχαρωτά. Η γνωριμία τους με τα καιρικά φαινόμενα ολοκληρώθηκε με την κατασκευή ανεμοδείκτη και τη μελέτη της κατεύθυνσης του ανέμου.

Κάθε δραστηριότητα αποτέλεσε μια πρόκληση που ζητούσε παρατήρηση, συνεργασία, δοκιμές και δημιουργικές λύσεις. Οι «Εξερευνητές του Απίθανου» ανακάλυψαν πως τα Μαθηματικά και οι Φυσικές Επιστήμες δεν βρίσκονται μόνο στα βιβλία· κρύβονται σε κάθε κατασκευή, σε κάθε πείραμα και σε κάθε ερώτημα που γεννά η περιέργεια. Και όταν η γνώση συναντά τη φαντασία, τότε το… απίθανο γίνεται δυνατό.